2月1日，省委教育工委召開2023年春季新學期全省學校心理健康教育工作部署會，研究部署推進學校心理健康教育工作。省委教育工委副書記、省教育廳黨組成員林生出席會議并講話。

   會議要求，要認真學習貫徹黨的二十大和習近平總書記關于學校心理健康教育重要指示批示精神，貫徹落實省委省政府對學校心理健康工作部署要求，牢固樹立健康第一的教育理念，全面加強人文關懷和心理疏導，促進學生身心健康、全面發展，確保春季開好學、學生上好學。

要提高政治站位，深刻認識加強學校心理健康教育工作的重要性緊迫性，充分認識疫情防控進入新階段后面臨的新形勢新挑戰，因勢、因事、因人、因時、因地研判學生心理變化趨勢，抓住重點、關注熱點、密切聯系點、不留盲點，進一步構建完善學校心理健康教育工作格局，提高學生心理素質，促進學生形成和發展完整的人格，確保校園安全穩定。

要抓好分析研判，動態關注學生居家情況，加強家校聯系，對可能出現的心理問題早研判、早分析、早預防，下好“先手棋”。要抓好心理摸排，開學后，各地各校要組織一次學生心理健康狀況測評，完善心理預警防控體系，織密“預警網”。要抓好疏導干預，建立健全心理健康輔導與咨詢的值班、預約、轉介、重點反饋等制度，做到“求助有門、助人有方、受助及時”，守住“安全線”。要抓好基層基礎，嚴格落實在大中小學開設心理健康課程，配齊建強心理健康教育專職教師隊伍，加強場地和經費保障，筑牢“奠基石”。

要加強組織領導，認真落實省委“深學爭優、敢為爭先、實干爭效”行動，強化責任擔當，按照“省級統籌、市為中心、縣為基地、學校布點”的工作要求，建立學生心理健康分級管理體系，制定專項工作方案和應急處置預案，健全部門協作、社會動員、全民參與的學生心理健康工作機制，增強心理健康教育合力。

會議要求，要認真學習貫徹黨的二十大和習近平總書記關于學校心理健康教育重要指示批示精神，貫徹落實省委省政府對學校心理健康工作部署要求，牢固樹立健康第一的教育理念，全面加強人文關懷和心理疏導，促進學生身心健康、全面發展，確保春季開好學、學生上好學。